Aprende a crear una agenda visual adaptada para niños con TEA
A la llegada de A. al curso de Infantil de 3 años, se nos informó que padecía Trastorno del Espectro Autista (TEA). Durante los primeros meses de su incorporación, nos tomamos el tiempo de conocerlo, conversar con su familia para entender sus necesidades e intereses, y observar cómo se desenvolvía en el aula (ya había … Leer más Aprende a crear una agenda visual adaptada para niños con TEA